最近，一段独特的乘法技术的视频已经在Twitter上重新浮出水面，它让人们走了。Twitter用户称该方法为“吠陀乘法”，但该技术的真实起源尚不清楚。有时会认可日本人，有时与中国人联系在一起。该技术也称为线路或棍子乘法以及线路或棍子方法。
从本质上讲，这是对世界各地大多数美国儿童和其他人如何学会多重的图形描述。对于正确的数字，它可以使拥有最少数学知识的人能够提出答案。你是怎么做到的？
一旦您以显示的方式安排了数字，您基本上是在传统的长乘法中模仿列。您可以通过三位数的乘法来更好地理解它，如下所示。例如，在数字中具有小数字，棒方法非常优雅。但是，对于更大的数字，图形表示往往会变得非常复杂。
尽管在病毒视频中显示了吠陀乘法或棍棒方法作为窍门，但其应用程序以及已记录的其他乘法技术表明它们并非旨在令人印象深刻。那些不知道如何写和阅读的人受益于诸如Stick方法之类的方法，因为它使他们能够将问题分解为可以安排和计算的实际物理碎片。
吠陀数学是指古代印度人们在被称为吠陀时期使用的那种数学。但是，该术语是在1960年代的一本书中创造的，该书声称所有数学的秘密已经从一些以前误解的古代文本中解锁。如今，吠陀数学一词用于数学快捷方式，从而赋予了它们神秘而古老的触觉。搁置所有这些，请让我们知道您对乘法的棍棒方法的看法！